• 學生能掌握編程技巧和STEAM技能，以解決問題。
• 提升學生資訊素養能力及和國家安全意識，做個新世代良好公民。
• 學生能懂得運用科技來提升學習能力及計算思維

4.以螺旋式把九大資訊素養及國家安全教育融合課程
5.透過專題式學習(Project-Based Learning)，讓學生發揮所學。